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　　12月29日，喀什理工职业技术学院图书馆内洋溢着浓郁的文化气息与团结氛围。由上海援疆工作前方指挥部、莎车县教育局牵头，喀什理工职业技术学院联合地区思政名师张亚梅工作室承办，莎车县多所中小学共同参与见证的同心馆正式开馆。同期，以“汉字里的家国情怀”为主题的“行走的思政课”开课仪式同步启动，标志着沪喀大中小学思政课一体化建设迈入实体化、场景化的新阶段。

　　开馆仪式由学院党委委员、副院长张荣鉴主持。喀什地委宣传部副部长马喆，莎车县思政股干部何佳文，莎车二中党支部副书记赵梦玲，莎车第一小学校长罗燕，莎车第四小学党支部书记王莉芸，莎车第六小学党支部书记李金凤等嘉宾，以及来自各校的师生代表共同见证了这一重要时刻。

　　马喆在致辞中表示，同心馆整合多馆资源，打造集文化展示、数字服务和国通语学习于一体的育人平台。通过同心讲坛、组建石榴籽推普队伍开展文化润疆活动，促进各民族师生语言相通、心灵相融，成为铸牢中华民族共同体意识的重要阵地。

　　随后，喀什理工职业技术学院党委副书记、院长彭宗祥开启了首场别开生面的“行走的思政课”——汉字里的家国情怀。他引领师生们深入同心馆三大核心展区，展开一场贯穿中华文脉、紧扣时代脉搏的沉浸式学习之旅。在“书同文”展区，彭宗祥院长以汉字为轴，串联起文明的星河。从刻画符号与甲骨文讲起，追溯至秦篆汉隶、唐楷宋体，生动阐释了汉字作为中华文明从未间断的载体，如何跨越时空、凝聚共识，成为联结中华民族的“文明纽带”。学生们在图文与实物展陈前驻足，于汉字千年演变的轨迹中，深切感受到其中蕴含的“家国同构”的伦理观念与统一向心的文化基因。步入“语同音”展区，课程重点转向中华民族的声音共同体。彭宗祥院长结合展陈，梳理了从“雅言”“通语”到现代普通话的历史脉络，解读《汉语拼音方案》等重大语言工程对于促进国家认同、社会交往与文化传播的深远意义。师生们在互动中体会“语同音”对于打破沟通壁垒、促进各民族情感交融的基础性作用。在“人同心”互动区，课堂化为实践场。彭宗祥院长引导师生亲身参与琴棋书画体验、文房四宝创作、传统拓印、金石钤印及3D打印“家”“国”字等六大互动项目。在亲手触摸与创造中，抽象的文化理念转化为具体可感的体验，让“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的共同体理念，通过共同的文化实践，深深植入每位参与者的心田。

　　这堂跨越“书同文”“语同音”“人同心”三个维度的思政课，不仅让师生们沉浸式领略了中华优秀传统文化的博大精深与永恒魅力，更通过“行走”与“体验”，生动诠释了语言相通、文化相融、心灵相亲对于铸牢中华民族共同体意识的深层意义。

　　课程展示环节，喀什地区思政名师张亚梅工作室成员唐文娟老师在一楼报告厅进行了现场教学。她以“实景讲解+互动探究+感悟分享+书法展示”的模式，带领学生追溯汉字演变，直观感悟中华文字的智慧。课堂高潮处，师生共同挥毫，以软笔书法写下“家国情怀”四个大字，笔墨之间流淌着对中华文化的认同与深情，实现了“思政小课堂”与“社会大课堂”的有机衔接。

　　本次活动是深入贯彻落实习关于“大思政课”建设与铸牢中华民族共同体意识重要指示精神的具体行动。同心馆的建成与启用，生动体现了“结同心、铸同心、扩同心”的深层内涵，是沪喀两地深化协作、共育新人的成果结晶。它通过可感、可知、可参与的文化体验，将民族团结的种子根植于青少年心田，让文化润疆落地生根，为构筑中华民族共有精神家园、培育担当民族复兴大任的时代新人提供了坚实平台。

　　未来，学院同心馆将持续发挥其文化传播、语言推广、思政教育融合功能，辐射喀什地区，成为促进各民族交往交流交融、巩固民族团结、增强文化自信的阵地。

　　原标题：《喀什理工职业技术学院同心馆开馆：行走的思政课让文化润疆浸润心田》

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